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航空航天學院組織教師座談會慶祝教師節

文章來源:學院辦公室           添加時間:2019/9/17 15:43:44

99日,我院各系及系支部以“慶祝新中國七十華誕,弘揚新時代尊師風尚”為主題,分別舉辦了教師節座談會,全院老師共同慶祝第35個教師節。

探測制導與控制技術系在清墨齋舉辦了座談會,座談會由系主任李滾老師主持,學院黨委書記劉強教授受邀參加了座談會。系上給各位老師準備了教師節慰問禮物,各位老師結合自己教學、科研和社會服務的工作,暢談了自己對立德樹人的深刻體會。

龔光珍老師說,立德樹人首先需要加強教師的責任心,“愛生如愛子”,想學生之所想,急學生之所急,才能縮短與學生的距離感。根據學生的心理特點,合理引導,幫助學生成才。

金燕華提出針對研究生和本科生的不同特點,制定不同的教學方案和溝通方案。本科生教學中可以適當通過課程研討和項目,引導學生接觸科研,鼓勵學生進行創新性活動,為學生將來的發展打下堅實的基礎。

鄒煥老師介紹了自己在科研育人項目管理中的情況,她談到只有將學生的科研熱情激發出來,學生只有在科研活動中得到嚴格的科研訓練,才能為將來的發展做好準備。

系支部書記賴俊宇老師說,學院的發展和支部的發展需要每位老師的支持和幫助。每位老師積極參與學院的公共事務是學院發展的重要力量,也是學院發展的基本要求,每位老師熱心投入學院的各項工作,學院才會發展的更好。

劉強書記分析了學院發展的現狀,展望了學院的發展方向。他提出了三點建議。第一是將教師自身的發展與國家的重大戰略需求和學科前沿結合起來,個人才能更快的成長。他鼓勵大家通過參加國內外學術會議,前往生產第一線,了解學科發展動態和國家的需求情況,將自己的科研、教學和社會服務的邊界條件找準確。通過合理的規劃和敏捷的行動,引領學科發展方向和做一流科研。第二是發揮自身特長,更加積極有效地服務學生。以本科教學為例,可以通過新工科教育、挑戰性課程和科研育人等活動,讓學生在實戰中得到鍛煉,獲得有效的科研訓練和創新性思維開發,才能更加有力地回應社會對雙一流大學的期待。第三是通過學科交叉融合,推進科研進展。他強調以信息和控制理論為基礎,助推各類航空航天設備和系統的智能化發展和信息化發展,為國家航空航天領域的發展貢獻“成電方案”和“成電力量”。

 

航空航天系在賓諾咖啡舉辦了座談會,座談會由系支部書記李學生老師主持,學院黨委副書記李孟老師受邀參加了座談會。

畢闖老師分享了在培養研究生方面的一點心得。定期與學生面對面交流,尊重學生的個性,理解學生的情感,包容學生的缺點和不足,發現學生長處和閃光點從而進行著重培養。

李孟副書記同大家分享了她在做學生工作中的一些案例。學生都有自己的性格特點,需要老師懷有仁愛之心,通過真情、真心、真誠的溝通,讓每一個學生感受到老師的溫暖。李孟副書記向教師們致以節日的問候,感謝各位老師對學院教學工作的支持,并贈送教師節小禮物。

隨后,新進教師、國家萬人計劃領軍人才聶海濤老師表示第一次以教師的身份度過教師節,感受到學院以及系的關懷和溫暖。同時希望與全院教師一起為國家航空航天創新性人才培養貢獻自己的一份力量,探索面向未來的工程人才培養道路。

系副主任謝曉梅老師總結了前期系本科教學工作以及下半年工作重點:持續推進我院新工科建設,鼓勵大家申請教學教改項目;著力推進科研育人,探索科研和教學相融合的育人理念和人才培養模式;開展課程思政的教學改革,挖掘課程的育人要素,將育人融入到課堂中。

無人駕駛航空器系統工程系在得閑廬舉辦了座談會。會議由系主任張天良老師主持,李輝院長受邀參加了會議。

首先,張天良老師介紹了系上師資、引智引才以及人才培養方面的工作情況。目前已引進曾欽勇研究員,將進一步引進航空航天背景的人才,預期發展至40人以上的規模;人才培養方面,設置智能感知、數據融合、安全通信及智能集群四大板塊,總結核心課程、限選、選修課等課程的設置及課程間的關系,重點關注8門新建課程的建設進度,優化師資組合,落實課程建設任務規劃。

曾欽勇老師表示非常高興能夠參與教師節活動。他說,發揮科技第一生產力,源頭在高校。將結合從事科研管理十多年的經驗,不忘初心,科研育人,把科研成果運用到教學和人才培養中,為學院發揮更大的作用。

 

李輝院長表達了對全系教師的親切問候和節日祝愿,強調學科建設是龍頭,教學是根本,教師的核心是情懷和責任。作為人民教師要堅守道德底線,精心備課,探索新的教學方法手段;建設好的教風、學風和管理,新工科、金課建設做出亮點和特色;同時強調科研工作是通往幸福生活的道路,要做有組織的科研,持之以恒,全面調動全系教師的積極性,為航空宇航科學與工程博士點的建設夯實實力,貢獻力量。他也時刻關注教師的成長,結合新時代新技術的發展需求,做好體系規劃,關心每一位教師成長中的困惑,有困難找組織,領導班子精準施策細致謀劃,一人一策,為教師的晉升和成長提供切實有效的引導和幫助。

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